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親子共享報20140325
獻給每一個曾經是孩子的大人,以及現在仍然是小孩的孩子~ 倘若有些微少許的惻隱之心,會不會這些別人的孩子也可以不是走開走開 本周新上架 截止活動通知

獻給每一個曾經是孩子的大人,以及現在仍然是小孩的孩子~

 

孩子永遠是孩子,以前是,現在也是。
他們小小卻有巨大的想法,他們希望大人專心聽他們說話。
我們是如此相信著孩子,也如此教育著他們。
莫忘這個美好的初衷。

 

 

 

 





孩子有小小的手、小小的腳和小小的耳朵。 但是,有時候,孩子的想法很巨大。



大人有大人的想法,但,有時候,孩子一定會好奇地問:「為什麼?這怎麼可能?」
 



孩子就像海綿一樣,他們會把每件事都吸進去:緊張、不好的想法,還有別人的恐懼。
雖然好像他們忘記了,但是,那些事情偶爾還是會浮現出來,可能就在看一本書的時候。
孩子喜歡人家專心聽他們說話。
 


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倘若有些微少許的惻隱之心,會不會這些別人的孩子也可以不是走開走開

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編輯的話
好幾年前,我自己的小孩大班畢業時,他的音樂律動老師邱惠瑛在畢業音樂會上和家長們說了一段話:


希望家長要有悲天憫人的胸懷,在自己孩子身邊的孩子有需要時,能夠幫其他孩子一把,因為這些孩子會和你的孩子生活在同一個社會裡。


當時,邱惠瑛老師說的這段話讓我好震撼。這次在出版《富貓,窮貓》這本書的編輯過程中,她的話一直浮現上來,和我想要藉由這本書所表達的感受隱隱約約的穿插在一起,於是我想藉由書寫,試著把它描述出來。


走開是一隻流浪貓,大家都知道走開的名字,每當看到她走過來的時候,人們總是說「走開!走開!」
她不像有些貓能夠住在房子裡,能夠伸懶腰的地方都是她的家。有些貓能夠坐在大窗子前往外看、聞玫瑰花香,然後在鵝絨枕頭上睡覺,走開的枕頭則是街道上粗糙的鵝卵石。
有些貓一輩子遇到的都是快樂、友善的臉。走開到處在尋找一張友善的臉。
有些貓喜歡讓人摸他們的耳朵,也喜歡別人輕輕的替他們抓背,走開也會喜歡,但她卻只能靠著電線桿幫自己抓背。
天氣不好的時候,有些貓就被包得緊緊的。光是看到這些貓,走開就會忌妒得滿臉發綠。有些貓,就算只是打一個噴嚏,就會被放到床上去,還被逼著用力吸蒸氣。他們會收到好幾百張慰問卡。走開卻連一句「保重」都聽不到。


有些貓快樂得不得了,在他們的腦海裡,沒有比整天追著自己的尾巴跑,來得更重要的事了。走開白天都在找食物,晚上都在找能遮風避雨的地方……

 

作者伯納•韋柏(Bernard Waber)用對比的方式來突顯富貓、窮貓的分別,雖然故事主角是貓,但這彷彿也是世界的縮影吧,同人不同命的情節,每天都在日常生活中上演。讓人不由得的跟隨故事情景,心頭微微顫動著,關心起走開這隻貓,究竟會有怎樣的故事結尾。惻隱之心油然而生!


故事最後,伯納•韋柏幫走開安排了一個好運的情節:有一天,走開在市場遇到一個小女孩,他們把走開帶回家。他們給她晚餐、給她床和枕頭,她們還替她取了一個名字,他們叫她關德琳。


這個「從此過著幸福美好生活」的結尾轉折雖然看似突兀,卻也皆大歡喜。不過,我深深覺得伯納•韋柏肯定不會如此便宜行事的取悅讀者,逕自以歡樂結尾收場。


事實上,他的安排撼動了我,原來富貓窮貓有時只是一線之隔,關德琳和走開明明是同一隻貓,卻因為我們的喜歡和不喜歡而有了不同的際遇,我們可以揮揮手,叫他走開走開,也可以把她帶回家,叫她關德琳。


很多時候,我們對待人也是如此。也許,我們對於自己的孩子疼愛有加,不捨責罵,卻會因為某些緣故大聲喝斥不是我們的孩子。有時候,我們為了爭取自己孩子的利益,卻不惜犧牲其他孩子的利益。這些或許都是人之常情,因緣不同親疏有別,但回應到文章一開頭所提的邱惠瑛老師的提醒,倘若我們能有「些微少許」的惻隱之心,會不會這些「別人的孩子」也可以不是走開走開,而是關德琳呢?!


更重要的是,當我們這麼做的同時,孩子才能真正的從我們的言行舉止中學到如何善待別人,乃至於珍視敬重萬事萬物。

 

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