親子共享報20151201
宮西達也巧妙化解最麻煩卻最甜蜜的手足習題
你家也有跟屁蟲嗎？弟弟妹妹總愛跟在哥哥姊姊的身後，模仿每個行為，只不過……他們卻總是學不好，還製造了更多麻煩！宮西達也的《小小跟屁蟲》正是以手足的互動為主題，他特意將哥哥和妹妹分別繪製於左右圖的方框中，對比出妹妹緊黏在哥哥身旁，不論吃飯、看書、上廁所等大小事，都急於模仿他的一舉一動。
當兩人最後一起出現於同一畫面時，這道最麻煩的手足習題卻頓時解開了──妹妹對哥哥的愛慕，哥哥對妹妹的愛惜與疼愛，都呈現在一句「妹妹是跟屁蟲」！
本書特色
◎宮西達也最溫馨的家庭繪本
◎巧妙化解最麻煩卻最甜蜜的手足習題
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定價：250元
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198元
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去問貓巧可
貓界最有才的行動百科全書貓巧可，十八般武藝樣樣行，唱歌、寫詩，還會超強忍術！最厲害的是，貓巧可幾乎無所不知，大家有問題都會說：「去問貓巧可！」但是他們都很困惑，一個問題，有好多個答案？要選哪個好呢？大家問個不停、想個不停，一個問題的背後可能是更多的問題……
作者的話
這本書的四個故事，都以「問題」做為主軸開展。第一個故事，想說的是「最好的答案是自己想」。第二個故事，則是「如果可以選，哪個答案比較好」的思索。第三個故事，想說的是「一個問題的背後可能是更多問題」。第四個故事，要說的是「有些問題可能沒有答案」。那該怎麼辦？
最終，讀者可能會發現，讀完後問題更多啊。那才好，你就會一直想、不斷的想。
而想，是世界上最重要的事。
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定價：420元
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332元
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人體工廠
你知道嗎？身體裡的碳足以做成900枝鉛筆嗎？如果把全身的血管接起來，可以繞地球將近兩圈半嗎？居住在口腔中的細菌數量，比地球上的人類還要多嗎？你的一生可能會做105000個夢嗎？
人體有如一間永不停歇的工廠，要維持身體健康，完全得仰賴工廠裡不分晝夜、辛勤工作的人員！想看看工廠各部門，如何善盡職責的完成每一項超級任務嗎？穿上你的雨靴、戴上你的頭盔，跟著我們一起前進人體工廠探險吧！
本書特色
◎這是一本完整的人體小百科，以幽默趣味的方式引領讀者細細探索人體的構造與合作機制。
◎大開本的視野、細膩的插圖，除了有精美的書衣，還附贈精美的人體工廠大海報。
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定價：288元
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聽話，不要一直看手機：汪培珽手記六
汪培珽手記六，說的是姊姊十四歲、弟弟十一歲，那年的故事
我盡量拖延孩子接觸3C產品的時間，打算能拖多久算多久，十四歲，姊姊有了手機，那是先生的錯，他背著我買，姊姊還不敢拿，來問我
，我一時心軟，先生只是想「疼」小孩，我一時心軟，孩子會好失望，如果時光倒回，我會不惜一切，搶回那隻手機，不管他們有多怨恨，或是至少我會改變「戰術」，只給姊姊一隻「只能講電話」的手機，她的青少年歲月，從手機和網路上失去的比得到的，多很多，有一天，她會明白我在堅持什麼，一定有那麼一天。
內文試閱
【我的孩子就是愛3C，怎麼辦】
國中三年、高中三年，是人生最重要的黃金時期。尤其高中三年，可能決定你的人生往哪個方向走。這個階段浪費的時間，將來花十倍的努力可能都補不回來。不讓你花時間在網上，不代表我不讓你花時間做白日夢。多做一些白日夢，多出門去跟人實際的接觸，多看書，多看山看水，都可以累積未來找出自己興趣的能量。
如果你的孩子喜歡上網，父母除了要給予時間的限制外，還要多花心思跟孩子說話、聊天。處於E世代的孩子，真有辦法逃離虛擬的世界嗎？你，絕對可以助他們一臂之力。你要相信自己。
【偷偷打開呢】
對於孩子，我只做兩件事：信任你，不然，就是理直氣壯地管理你。
有些父母會被「信任」這兩個字迷惑。好像「信任孩子」是每個好爸媽必備的特質。最後卻被這兩字「綁死」，心裡明明想管理孩子還不成熟的生活習慣，卻綁手綁腳了起來。「這樣做，孩子會不會恨我？」「這樣做，孩子會不會不喜歡我？」
好友明明心裡不想給孩子一小時的上網閒逛時間，我跟好友說，你千萬不要怕，心裡有疑問，就大膽地去跟孩子討論，直到達到雙方都能接受的共識。明明心裡不想給孩子一小時的上網時間，當初就不應該給，不可以因為怕孩子抗議「為什麼別的同學都可以」而妥協。
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定價：320元
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253元
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拜託，熊貓先生
國外各大媒體爭相報導、各大媒體好評不斷∼評價最好的最佳禮貌學習書！風靡英國的公益代言明星、全球好寶寶的偶像：「熊貓先生」來囉！
譯者的話 文/劉清彥
有一回在家裡開了個小小孩派對。幾個幼稚園大班的小小孩一進門，看見我為他們做的各式甜點，都紛紛睜大眼睛，垂涎不已。「想不想吃呢？」我問。他們異口同聲的舉手嚷嚷：「我要！我要！」只有一個小女孩，小小聲的對我說：「謝謝阿達叔叔。」我沒有偏心，卻也「理所當然」將每種點心最大最美的，第一個擺進那個小女孩的盤子裡……
在心理學家皮亞傑的兒童道德與品格發階段中，五歲以前幼兒的行為只是感官動作的自然反應，他們的道德和品格行為展現，容易受到自我情緒、好惡和身邊要他人的影響。因此，若要培養他們道德判斷力與品格實踐力，除大人必須以身作則，有良好的示範之外，還要告知他們明確的期待，並且以清楚的賞罰，幫助他們明白行為的因果關係。這樣的品格養成除了在生活中日積月累，閱讀也是幫助小小孩學習的重要方式。在這本書中，創作者史蒂夫．安東尼刻意設計了一個酷酷的熊貓先生角色，來扮演幼兒身邊的大人，讓其他動物來表現幼兒的各種態度和反應，透過他們的互動來幫助小小孩明瞭禮儀的意義與重要。
在《拜託，熊貓先生》中，對於熊貓生願意給予和分享的善意，企鵝與臭鼬的理所當然，駝鳥的不屑一顧，以及虎鯨的貪心和不滿足，都顯示出習慣被照料與接受的幼兒，在面對此一情境時可能出現的各種負面態度。於是，熊貓斷然拒絕和他們分享自己的甜甜圈，這樣的結果產生了一個可以和幼兒討論因果關係的空間。最後對應了環尾狐猴的彬彬有禮，甚至有著些許懇求的卑躬所帶來心滿意足的美好結果，小小孩便能一目了然，禮貌與感恩在人際互動的施與受之間，扮演著多麼重要的角色。
閱讀的核心價值在於思考，圖畫書的常常透過化繁為簡又貼近兒童生活的故事，讓小孩在書中發現自己，也幫助他們思考和釐清各種和自身相關的成長議題。當這樣的思考被啟動後，也會連帶引發各種品格養成和行為改變，使他們漸漸成為更好、更成熟的個體。熊猫生在這兩本書中點出了幼兒在人際互動中的禮儀與行為缺失，同時讓他們看見正確的應對和態度，能夠為自己帶來多麼美好的結果。我想，這才是熊貓先生要給所有閱讀小小孩真正的驚喜。
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