親子共享報20171017
張開「心」的眼睛，看見人人身上獨一無二的奇蹟
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| 《我們都是奇蹟男孩》 |
我們都是奇蹟男孩
奧吉喜歡騎腳踏車、玩球、吃冰淇淋，就跟其他的孩子一樣。不過，奧吉知道自己的長相不太平常。媽媽告訴他，「獨特」的奧吉，是一個「奇蹟男孩」。
雖然媽媽這麼說，但是其他人卻不這麼認為。其他人只看到奧吉不平常的長相，忍不住盯著他看，背地裡指指點點的嘲笑他的長相。這些耳語，讓奧吉覺得非常難過。
每當因為別人的話而感到傷心時，奧吉選擇與他的小狗，一起戴上太空頭盔，一起發射前往很遠、很遠的太空，穿過銀河系，一路直到冥王星。
從很遠、很遠的地方看地球，地球變得好小，幾乎快看不見生活在地球上的人。但是奧吉知道，地球上有很多人，各式各樣不同的人。大家說的話不相同，長相不相同，看起來都不一樣，每個人都是獨一無二。當然，奧吉也是。
奧吉終於明白，我們沒辦法改變我們的長相，但可以改變我們看人的眼光。每個人都非常獨特，都是一個奇蹟。只要你用「心」去看，就會發現這個不變的真理。
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「黑漆漆」的它，帶給我們最安心適意的夜晚。
頭一回翻看宮越曉子《晚安，回家囉！》，讓我不禁回想起上述這段塵封已久的記憶，以鉛筆和炭筆畫構築的夜之舞台，在層次細膩的黑灰光影中散發著溫柔靜謐的魔力，緩緩把我吸進故事中。單單是蝴蝶頁描繪的，在公寓灰黑壁面上，由各個窗口透出的昏黃燈光所切割出來的日常停格，就好像可以在腦袋中搬演無數的「小劇場」；更不用說跟著眼皮逐漸變重的小兔子，沿路所看到的事物、聽見的聲音、聞到的氣味……，都彷彿透過一頁頁窗景內的「擬人化」動物，安靜卻表情豐富地道出尋常夜晚的生活點滴。宮越曉子簡約白描又不失詩意的文字，引導我們更留意圖像要說的話──無論是外在的景致或是內在的心境。
而最最讓我驚豔的是，書中以小兔子上床當作一個隱形的分隔點，前半部回家途中各種感官經歷到的未完的「現實」，在後半部開展出種種「想像」的後續，如此別致的故事構成，讓（親子）閱讀這本書的趣味倍增。正因為從圖像風格到敘事方式，在眾多晚安書中，它都如此別樹一幟，因此格外希望有更多大、小讀者一起「服用」，感受書中溫馨又有點魔幻的神奇夜晚。
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一張神祕的藏寶圖，竟牽扯出一百多年前淘金潮時期的歷史懸案
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| 書店職人真心強推，愛書名人拍案叫絕，美國亞馬遜書店年度選書，一本從愛書人、推理迷，到遊戲玩家皆不忍釋卷的冒險解謎小說！ |
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定價：360元
優惠價：
79 折
284元
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獵書遊戲：被詛咒的寶藏
一張神祕的藏寶圖，竟牽扯出一百多年前淘金潮時期的歷史懸案。城市裡的解謎競賽再次啟動，只是這一次兩人的對手竟是……他們的老師？
◎本書3大特色
特色1 結合文學經典與推理解謎的冒險小說，跟著兩個主角在閱讀中冒險，也在冒險中體驗閱讀。
特色2 穿插知名作品馬克．吐溫的《湯姆歷險記》，這次更加入淘金潮的歷史背景，富有教育意義。
特色3 書後附有《湯姆歷險記》的創作軼事、書中提到的舊金山景點，與故事對照更有樂趣。
艾蜜莉和詹姆斯是獵書遊戲的死忠玩家，因為這款尋寶遊戲，兩人不僅變成了無話不談的好朋友，也一起在書本裡冒險解謎，探索城市的各個角落。
這個新學期才剛開始，兩人便察覺他們的社會老師有些古怪，原來奎斯林先生正努力破解一個百年歷史謎團，名為「解不開的密碼」。傳說它是一張源自於美國淘金時期的藏寶圖，背後藏著一大筆黃金，然而，這張藏寶圖也受到詛咒，任何人想破解它都會遭遇火劫。
就在奎斯林先生破解密碼的同時，舊金山市區接連發生幾場離奇的縱火事件，大火現場不約而同的留下了藏寶圖前任持有者──馬克．吐溫的著作。究竟這份寶藏的背後藏了什麼祕密？平日為人嚴肅的奎斯林先生難道和縱火案有關？艾蜜莉和詹姆斯可以趕在他們的老師前面，率先解開密碼嗎？
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獵書遊戲
定價：360元
優惠價
79折
284元
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戰爭遊戲
定價：360元
優惠價
79折
284元
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《葛瑞的囧日記 1：中學慘兮兮》單書7折至10／31
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定價：380元
優惠價：
7 折
266元
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葛瑞的囧日記 1：中學慘兮兮
點子實驗王葛瑞+各種突發意外=寫不完的囧日記！幽默囧爆，讓人笑到翻滾噴淚的奇書！漫畫式圖像，無障礙學習口語化、生活化英文！
有一天我一定會很有名，但現在我還跟一群白痴困在中學裡。中學生活真不是普通人過的，這點葛瑞最清楚了。同儕壓力、霸凌問題、女生把他當空氣，葛瑞面對周遭的囧事，一向採取「頭過身就過」的保命原則，以此逢凶化吉。偏偏葛瑞最好的朋友榮利跟他鬧彆扭，而且起司抓人的遊戲又東山再起，究竟他能不能擺脫衰運、平安度過這一年呢？
系列特色
★用字淺顯，情節幽默風趣，貼近青少年的心理。
★漫畫式圖像，閱讀輕鬆無壓力。
★增加文化知識小註解，有助了解美國文化和青少年生活環境。
★中英雙語，學習效果加倍！
★口語化英文，學英文變有趣了！
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12個台灣教育現場的真實故事，看見孩子的正向改變
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| 《阿德勒愛與引導在教育的實踐》 |
阿德勒愛與引導在教育的實踐：12個幫助孩子發展歸屬、信心、貢獻的教育現場故事
透過12個在教育現場真實發生的故事，我們看到老師們面對這些「傷心」的孩子時，用愛與引導，一步步引領著孩子走出困境，他們是甚麼樣的孩子呢？
．身陷看不見光的原生家庭中，看不到未來人生的孩子。
．一溜煙逃出學校讓老師追著跑，寫字只會畫圈圈的孩子。
．全身長著堅硬的刺，內心疲累又脆弱的孩子。
．慣於偷竊，與他人起衝突，一失控連老師都攻擊的孩子。
．在原生家庭中被輕視，在學校中罵髒話、破壞公物的孩子。
．自閉症，放棄學習，失去生命動力的孩子。
．不斷挑戰老師，甚至喝斥老師閉上嘴的噴火龍孩子。
．眼神和肢體散發著不安與戒備，在人際關係中受挫的孩子。
．自我中心，不懂同理他人的孩子。
．在上課中刻意搗亂、發出聲音的孩子。
．一被碰觸到身體就攻擊對方，情緒管理能力不佳的孩子。
．從原生家庭中得不到關愛，在網咖之間流連的孩子。
不管是老師還是身為家長的你，是否也曾經或正在面對著這樣的孩子？本書運用「我訊息」、「同理」、「精心時刻」、「團體討論」、「鼓勵」……等技巧，期待能帶給你面對課題時溫和而堅定的勇氣，陪伴孩子成長，幫助孩子培養社會情懷，雙手握滿信心。
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